segunda-feira, 31 de maio de 2010

CENTRO EDUCACIONAL – SESI –166– Santo André
Avaliação de Língua Portuguesa Profª. Silvia Nicolai Data ___/___/10
Aluno ______________________________________ Nº. ______ Ano / Série ___________
Objetivo: Exercícios sobre Aposto e Vocativo - Reforço
Critérios Avaliativos: Resposta à tinta, sem rasuras e sem uso de corretivo. 3º Reforço
Comentário do resultado: _______________________________________________
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Valor 2,0

A ATIVIDADE DEVERÁ SER ENTREGUE DIA 04.6.10 IMPRETERIVELMENTE.

Exercício sobre Aposto

Nas orações a seguir, indique os termos que funcionam como aposto.
a) Simone, a amiga de Pedro, o i irmão de Raquel, estuda com Lucia, a prima de Ivã.


b) Guimarães Rosa, autor de Sagarana, um livro de contos, nasceu em Cordisburgo, uma cidade de Minas Gerais.


c) O rio Amazonas é navegável.


d) Os livros sobre a mesa, as gavetas abertas, o casaco abandonado na cadeira, tudo indicava que ele havia saído fazia muito tempo.


Exercício sobre Vocativo
Aponte os vocativos das orações a seguir.
a) Prezados telespectadores, boa noite, estamos iniciando mais uma edição do jornal da noite.


b) Fique quieto, menino!


c) Traga a conta, seu garçom.


d) Ò estrelas, inspirem este poeta.


e) Que é isso, companheiro?





Exercícios sobre aposto e vocativo
Não confunda vocativo com aposto: vocativo é termo isolado, não se refere a nome nem a verbo; aposto é um termo que se refere a um nome com a função de explica-lo, identifica-lo.
a) Morreu Pan, o deus dos campos.


b) Amanhã, sábado, não haveria aula.


c) olhe, Simone – disse-lhe Nelmara, sua melhor amiga - , não se esqueça de trazer os livros.


d) Eu, minhas senhoras, não quero mais me preocupar com isso.


e) Antonia, a esposa do farmacêutico, espera seu quarto filho.


f) Lucrecia, guerreira cansada, teve o mundo em suas mão.


g) Se pudesse, senhor diretor, trabalharia doze horas por dia.


h) Que educação é essa, meu filho, que o autoriza a troçar assim das pessoas de idade?


i) As crianças, um menino e uma menina, foram salvas a tempo.


j) O irmão do Nogueira, o Zeferino, viveu pouco em nossa companhia.

terça-feira, 25 de maio de 2010

CENTRO EDUCACIONAL – SESI –166– Santo André
Avaliação de Língua Portuguesa Profª. Silvia Nicolai Data ___/___/10
Aluno ______________________________________ Nº. ______ Ano / Série ___________
Objetivo: Exercícios sobre Adjunto Adverbial _ Reforço
Critérios Avaliativos: Resposta à tinta, sem rasuras e sem uso de corretivo. 2º Reforço
Comentário do resultado: _______________________________________________
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Valor 2,0

A ATIVIDADE DEVERÁ SER ENTREGUE DIA 27.05.2010 IMPRETERIVELMENTE.

Identifique os advérbios e classifique-os:

1 – Dinheiro fácil demais é capaz de desvirtuar o caráter e levar delinquências?
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2 – O Brasil é muito grande. Isso aqui mereceria uns três ou quatro presidentes.
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3 – Outrora atava-se o cadáver ao homicida para expiação da culpa.
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4 – Sempre acreditei que a maioria das pessoas quer paz e está preparada para isso.
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5 – Se quer enriquecer, o Brasil precisa optar: consumir mais agora ou amanhã.
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6 –Sim, podem.
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Identifique as locuções adverbiais e classifique-as:

1) Saíram desse modo, à força.
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2) ... era inverno na certa no alto do sertão.
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3) Torcedores aguardam vinda do jogador com desconfiança.
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4) A reivindicação dos empregados não foi em vão.
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5) De longe não dá para distinguir quem está no palco.
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2)Substitua o advérbio em destaque por expressões adverbiais de sentido equivalente:


a)Os homens abatem os jacarés impiedosamente no pantanal.


b)Todos falavam simultaneamente e faziam tudo propositalmente .


c)A anfitrioa recebeu a todos prazerosamente.


d)Esperei –a pacientemente e subitamente aparece o pai junto com ela.


e)Entrei na casa despercebidamente, depois atravessei rapidamente.


f) Com a chegada da polícia ao cassino, os jogadores saíram apressadamente.


g) A chuva desabou repentinamente.

quarta-feira, 12 de maio de 2010