Nome ____________________________________-nº. ____ Série ____ Data___/___/2010
EXERCÍCIOS DE REFORÇO – COMPLEMENTOS VERBAIS E PREDICATIVO DO SUJEITO E DO OBJETO
ENTREGA DOS EXERCÍCIOS - 31.03.10 IMPRETERIVELMENTE.
1_ Identifique o verbo de ligação e o predicativo do sujeito.(Responda na frente de cada oração)
a) O pai era muito alto. ____________________________________________________
b) O menino estava imundo. ________________________________________________
c) Aquela estrada parecia sem fim. ___________________________________________
d) Seu cabelo está chocante. ________________________________________________
e) O coração da cidadezinha é a praça. ________________________________________
f) Ele permanecia agachado. ________________________________________________
g) O amor da minha vida é ela. ______________________________________________
h) Éramos seis.___________________________________________________________
i) A minha maior mágoa é que você não me vê. ________________________________
2 – Identifique o verbo transitivo e os objetos classificando-os.
a) O ratinho ama meias de lã. __________________________________________________
b) O ratinho gosta de meia de lãs. _______________________________________________
c) O bebê escondeu o lenço. ___________________________________________________
d) Eles formam um lindo casal. _________________________________________________
e) O garoto irritou o professor. _________________________________________________
f) O vestibulando optou pela melhor faculdade. ____________________________________
g) Jorge desconfiou do amigo. _________________________________________________
h) Ninguém mais se preocupa com o próximo. ____________________________________
i) Conheci a mãe da Mirela. ___________________________________________________
Muitas vezes os verbo pede dois complementos: um objeto direto e outro objeto indireto.
Veja : A avó comprou meias de lã para os netos.
v.tansitivo O.D. O.I.
direto e indireto
Agora é sua vez.
a) Meu amigo enviou um livro de aventuras para mim.
b) O ladrão ofereceu flores para a namorada.
c) Denis comprou chocolate para seus filhos.
quinta-feira, 25 de março de 2010
terça-feira, 16 de março de 2010
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Texto para Leitura Dinâmica Para: 22.3.08
Amor além das fronteiras
Ninguém conhece a fundo os mistérios do coração.
É possível se apaixonar por um desconhecido num encontro rápido e casual?
No amor, existem barreiras de cor, raça ou espécie? O amor tem limites?
Tentação
Ela estava com soluço. E como se não bastasse a claridade das duas horas, ela era ruiva.
Na rua vazia as pedras vibravam de calor – a cabeça da menina flamejava. Sentada nos degraus de sua casa, ela suportava. Ninguém na rua, só uma pessoa esperando inutilmente no ponto do bonde. E como se não bastasse seu olhar submisso e paciente, o soluço a interrompia de momento a momento, abalando o queixo que se apoiava conformado na mão. Que fazer de uma menina ruiva com soluço? Olhamo-nos sem palavras, desalento contra desalento. Na rua deserta nenhum sinal de bonde. Numa terra de morenos, ser ruivo era uma revolta involuntária. Que importava se num dia futuro sua marca ia fazê-la erguer insolente uma cabeça de mulher? Por enquanto ela estava sentada num degrau faiscante da porta, às duas horas. O que a salvava era uma bolsa velha de senhora, com alça partida. Segurava-a com um amor conjugal já habituado, apertando-a contra os joelhos.
Foi quando se aproximou a sua outra metade neste mundo, um irmão em Grajaú. A possibilidade de comunicação surgiu no ângulo quente da esquina, acompanhando uma senhora, e encarnada na figura de um cão. Era um basset ruivo.
Lá vinha ele trotando, a frente da sua dona, arrastando o seu comprimento. Desprevenido, acostumado, cachorro.
A menina abriu os olhos pasmada. Suavemente avisado, o cachorro estacou diante dela. Sua língua vibrava. Ambos se olhavam.
Entre tantos seres que estão prontos para se tornarem donos de outro ser, lá estava a menina que viera ao mundo para ter aquele cachorro. Ele fremia suavemente, sem latir. Ela olhava-o sob os cabelos, fascinada, seria. Quanto tempo se passava? Um grande soluço sacudiu-a desafinado. Ele nem sequer tremeu. Também ela passou por cima do soluço e continuo a fitá-lo
Os pêlos de ambos eram curtos, vermelhos.
Que foi que se disseram? Não se sabe. Sabe- se apenas que se comunicaram rapidamente, pois não havia tempo. Sabe-se também que sem falar eles se pediam. Pediam-se com urgência, com encabulamento, surpreendidos.
No meio de tanta vaga impossibilidade e de tanto sol, ali estava a solução para a criança vermelha. E no meio de tantas ruas a serem trotadas, de tantos cães maiores, de tantos esgotos secos – lá estava uma menina, como se fora carne de sua ruiva carne. Eles se fitavam profundos, entregues, ausentes de Grajaú. Mais um instante e o suspendo sonho se quebraria, cedendo talvez a gravidade como que se pediam.
Mas ambos eram comprometidos.
Ela com sua infância impossível, o centro da inocência que só se abriria quando ela fosse uma mulher. Ele, com sua natureza aprisionada.
A dona esperava impaciente sob guarda – sol. O basset ruivo afinal despregou-se da menina e saiu sonâmbulo. Ela ficou espantada, com o acontecimento nas mãos, numa mudez que nem pai nem mãe compreenderiam, debruçada sobre a bolsa e os joelhos até vê-lo dobrar a outra esquina.
Mas ele foi mais forte que ela. Nem uma só vez olhou para trás.
Clarice Lispector. A legião estrangeira. 14. ed. São Paulo: Siciliano, 1996. p.69-71.)
Amor além das fronteiras
Ninguém conhece a fundo os mistérios do coração.
É possível se apaixonar por um desconhecido num encontro rápido e casual?
No amor, existem barreiras de cor, raça ou espécie? O amor tem limites?
Tentação
Ela estava com soluço. E como se não bastasse a claridade das duas horas, ela era ruiva.
Na rua vazia as pedras vibravam de calor – a cabeça da menina flamejava. Sentada nos degraus de sua casa, ela suportava. Ninguém na rua, só uma pessoa esperando inutilmente no ponto do bonde. E como se não bastasse seu olhar submisso e paciente, o soluço a interrompia de momento a momento, abalando o queixo que se apoiava conformado na mão. Que fazer de uma menina ruiva com soluço? Olhamo-nos sem palavras, desalento contra desalento. Na rua deserta nenhum sinal de bonde. Numa terra de morenos, ser ruivo era uma revolta involuntária. Que importava se num dia futuro sua marca ia fazê-la erguer insolente uma cabeça de mulher? Por enquanto ela estava sentada num degrau faiscante da porta, às duas horas. O que a salvava era uma bolsa velha de senhora, com alça partida. Segurava-a com um amor conjugal já habituado, apertando-a contra os joelhos.
Foi quando se aproximou a sua outra metade neste mundo, um irmão em Grajaú. A possibilidade de comunicação surgiu no ângulo quente da esquina, acompanhando uma senhora, e encarnada na figura de um cão. Era um basset ruivo.
Lá vinha ele trotando, a frente da sua dona, arrastando o seu comprimento. Desprevenido, acostumado, cachorro.
A menina abriu os olhos pasmada. Suavemente avisado, o cachorro estacou diante dela. Sua língua vibrava. Ambos se olhavam.
Entre tantos seres que estão prontos para se tornarem donos de outro ser, lá estava a menina que viera ao mundo para ter aquele cachorro. Ele fremia suavemente, sem latir. Ela olhava-o sob os cabelos, fascinada, seria. Quanto tempo se passava? Um grande soluço sacudiu-a desafinado. Ele nem sequer tremeu. Também ela passou por cima do soluço e continuo a fitá-lo
Os pêlos de ambos eram curtos, vermelhos.
Que foi que se disseram? Não se sabe. Sabe- se apenas que se comunicaram rapidamente, pois não havia tempo. Sabe-se também que sem falar eles se pediam. Pediam-se com urgência, com encabulamento, surpreendidos.
No meio de tanta vaga impossibilidade e de tanto sol, ali estava a solução para a criança vermelha. E no meio de tantas ruas a serem trotadas, de tantos cães maiores, de tantos esgotos secos – lá estava uma menina, como se fora carne de sua ruiva carne. Eles se fitavam profundos, entregues, ausentes de Grajaú. Mais um instante e o suspendo sonho se quebraria, cedendo talvez a gravidade como que se pediam.
Mas ambos eram comprometidos.
Ela com sua infância impossível, o centro da inocência que só se abriria quando ela fosse uma mulher. Ele, com sua natureza aprisionada.
A dona esperava impaciente sob guarda – sol. O basset ruivo afinal despregou-se da menina e saiu sonâmbulo. Ela ficou espantada, com o acontecimento nas mãos, numa mudez que nem pai nem mãe compreenderiam, debruçada sobre a bolsa e os joelhos até vê-lo dobrar a outra esquina.
Mas ele foi mais forte que ela. Nem uma só vez olhou para trás.
Clarice Lispector. A legião estrangeira. 14. ed. São Paulo: Siciliano, 1996. p.69-71.)
terça-feira, 9 de março de 2010
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Atenção: IRÁ ENTREGAR ESTES EXERCÍCIOS SOMENTE OS ALUNOS QUE
REALIZARÃO A PROVA DE RECUPERAÇÃO.
Nome ________________________________________nº. _____ Série ______
EXERCÍCIOS DE REFORÇO – SUJEITO E PREDICADO para serem feitos em casa e na folha.
Língua Portuguesa - Profª. Silvia Para: 18.03.10 (7ª B)
19.03.10 (7ª C)
1-(FCMSC-SP) Observe as orações seguintes:
Dizem por ai tantas coisas...
Nesta faculdade acolhem muito bem os alunos.
obedece-se aos mestres.
O sujeito está indeterminado:
a) somente na 1
b) somente na 2
c) somente na 3
d) em duas delas somente
e) nas três orações
2- (ESA) Assinale a opção que contenha verbo transitivo indireto :
a) A festa acabou
b) Meus cabelos estão molhados
c) A menina arrumou o quarto
d) O vaso virou um monte de cacos.
e) Você precisa de ajuda?
3-(TCE_AL) Assinale o período em que há sujeito indeterminado:
a) Amanheceu radiante o dia de hoje
b) No inverno anoitece muito cedo
c) Vive-se bem com Deus
d) Conta-se que vai haver festa
e) Contam-se muitas coisas de você
4-(ESA) Assinale a alternativa com oração sem sujeito:
a) Trouxeram essa encomenda para você
b) Hoje fez muito frio em São Paulo
c) Precisa-se de um ajudante de pedreiro
d) A noite foi fira em Recife
e) O céu esta nublado
5-(BNB) Há verbo transitivo indireto em:
a) O juiz apitou. Os jogadores saíram
b) Pega essa bola que é tua, Marcos!
c) Mantenha a cabeça no lugar, rapaz!
d) Lembro-me da academia de 1965
6-(Fiscal-MT) O professor entrou apressado. O destaque indica:
a) predicado nominal
b) predicado verbo-nominal
c) predicado verbal
d) adjunto adverbial
e) sujeito
7-(Talcrim-RJ) Em 1 – Paulo está adoentado e 2 – Paulo está no hospital, o predicado é:
a) verbal em 1 e 2
b) nominal em 1 e 2
c) verbo-nominal em 1 e 2
d) verbal em 1 e nominal em 2
e) nominal em 1 e verbal em 2
8-(BC) Numa das opções o predicado está incorretamente destacado
a) A muitos encontrei felizes
b) Decorreram alguns instantes de silencio
c) A paisagem estendia-se imensa e tranqüila
d) O ar campestre é saudável
e) Foram Pedro e Paulo
9-(FCAA-UFES) Assinale a opção cujo sujeito não é indeterminado:
a) Soa um toque áspero de trompa
b) Falou-se de tudo na reunião
c) Precisa-se de trabalhadores braçais
d) Batem á porta
e) Vive-se bem aqui
10-(ECT) Assinale a alternativa que contenha objeto direto:
a) Seus argumentos não me convencem
b) Faltava-lhe um pouco mais de tolerância
c) Isto não nos convém
d) A ti sempre desobedecia
e) “Amar é impossível”, disse-nos triste.
11-(Acadepol-PE) em todas as alternativas abaixo há objeto direto, exceto em:
a) Achei um erro nas suas contas
b) Ninguém me convidou para a festa
c) Quem tem um lápis ai?
d) Espere-me na porta da escola
e) Não confio nesse sujeito
REALIZARÃO A PROVA DE RECUPERAÇÃO.
Nome ________________________________________nº. _____ Série ______
EXERCÍCIOS DE REFORÇO – SUJEITO E PREDICADO para serem feitos em casa e na folha.
Língua Portuguesa - Profª. Silvia Para: 18.03.10 (7ª B)
19.03.10 (7ª C)
1-(FCMSC-SP) Observe as orações seguintes:
Dizem por ai tantas coisas...
Nesta faculdade acolhem muito bem os alunos.
obedece-se aos mestres.
O sujeito está indeterminado:
a) somente na 1
b) somente na 2
c) somente na 3
d) em duas delas somente
e) nas três orações
2- (ESA) Assinale a opção que contenha verbo transitivo indireto :
a) A festa acabou
b) Meus cabelos estão molhados
c) A menina arrumou o quarto
d) O vaso virou um monte de cacos.
e) Você precisa de ajuda?
3-(TCE_AL) Assinale o período em que há sujeito indeterminado:
a) Amanheceu radiante o dia de hoje
b) No inverno anoitece muito cedo
c) Vive-se bem com Deus
d) Conta-se que vai haver festa
e) Contam-se muitas coisas de você
4-(ESA) Assinale a alternativa com oração sem sujeito:
a) Trouxeram essa encomenda para você
b) Hoje fez muito frio em São Paulo
c) Precisa-se de um ajudante de pedreiro
d) A noite foi fira em Recife
e) O céu esta nublado
5-(BNB) Há verbo transitivo indireto em:
a) O juiz apitou. Os jogadores saíram
b) Pega essa bola que é tua, Marcos!
c) Mantenha a cabeça no lugar, rapaz!
d) Lembro-me da academia de 1965
6-(Fiscal-MT) O professor entrou apressado. O destaque indica:
a) predicado nominal
b) predicado verbo-nominal
c) predicado verbal
d) adjunto adverbial
e) sujeito
7-(Talcrim-RJ) Em 1 – Paulo está adoentado e 2 – Paulo está no hospital, o predicado é:
a) verbal em 1 e 2
b) nominal em 1 e 2
c) verbo-nominal em 1 e 2
d) verbal em 1 e nominal em 2
e) nominal em 1 e verbal em 2
8-(BC) Numa das opções o predicado está incorretamente destacado
a) A muitos encontrei felizes
b) Decorreram alguns instantes de silencio
c) A paisagem estendia-se imensa e tranqüila
d) O ar campestre é saudável
e) Foram Pedro e Paulo
9-(FCAA-UFES) Assinale a opção cujo sujeito não é indeterminado:
a) Soa um toque áspero de trompa
b) Falou-se de tudo na reunião
c) Precisa-se de trabalhadores braçais
d) Batem á porta
e) Vive-se bem aqui
10-(ECT) Assinale a alternativa que contenha objeto direto:
a) Seus argumentos não me convencem
b) Faltava-lhe um pouco mais de tolerância
c) Isto não nos convém
d) A ti sempre desobedecia
e) “Amar é impossível”, disse-nos triste.
11-(Acadepol-PE) em todas as alternativas abaixo há objeto direto, exceto em:
a) Achei um erro nas suas contas
b) Ninguém me convidou para a festa
c) Quem tem um lápis ai?
d) Espere-me na porta da escola
e) Não confio nesse sujeito
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